Навчальний заклад як осередок формування здорового способу життя молоді, що навчається (за результатами міжнародного проекту “Здоров’я та поведінкові орієнтації учнівської молоді (HBSC)”)

У публікації представлено результати здійсненого в Україні чергового етапу Міжнародного проекту HBSI, основаного на результатах опитування учнів і керівників навчальних закладів стосовно здійснення заходів з охорони здоров’я молоді, що навчається, та прищеплення навичок здорового способу життя.